Функциональная грамотность – способность ребенка вступать в отношения с внешней средой, быстро адаптироваться и функционировать в ней. Основы функциональной грамотности  закладываются в начальной школе, где идет интенсивное обучение различным видам речевой деятельности – письму и чтению, говорению и слушанию.

АМО-это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом.